Kolíčkovaná ve školní družině aneb finanční gramotnost

Hra nebo učení? Samozřejmě oboje. A o co v takové hře jde? Naučit se, jaká je hodnota peněz. „Musím se rozhodnout, jestli potřebuji tuto odměnu, nebo si počkám na větší. Kolik potřebuji, abych dosáhl na odměnu, kterou jsem si vyhlédl? A co proto chci udělat?“ Každé dítě může získat kolíček, který si připne do své peněženky – proužku látky. Ten může směnit v našem obchůdku. Jsou to velké sklenice naplněné drobnostmi. Každá sklenice má svou hodnotu – počet kolíčků, za něž si děti můžou vyměnit vybranou věc. Získávají kolíček za nadstandardní práci, kterou si vyberou. Vše je dobrovolné.

M. Z.