Co obsahuje bublinka v minerálce? Proč nafouknutý balónek při propíchnutí praskne? Jak ho probodnout, aby vydržel? Lze přelévat plyny? Jak využít setrvačnosti? Odpovědi na tyto otázky šesťáci už znají. Při hodinách fyziky už více než půl roku bádají a zkoušejí zajímavé pokusy. Některé z nich se rozhodli předvést svým kamarádům z prvních tříd. Pozvali je na hodinu do přírodovědné učebny. Prvňáci s napětím sledovali, jak asistenti ze 6. třídy naplnili rukavici oxidem uhličitým, propichovali balónky, přelévali plyny a nakonec se naučili prolézt listem papíru. A protože jsou prvňáčci moc šikovní, podařilo se jim nakonec do listu papíru udělat otvor, kterým se protáhla i paní ředitelka společně s paní učitelkou.